全國培訓(xùn) | 【風(fēng)車匯智學(xué)堂】全國兒童綜合素養(yǎng)課程師資培訓(xùn)圓滿落幕!2023-08-07
風(fēng)車匯智學(xué)堂
全國兒童綜合素養(yǎng)課程師資培訓(xùn)
山東·濟(jì)南
見證成長·圓滿結(jié)束
2023年8月1日-8月5日,大風(fēng)車教育集團(tuán)、風(fēng)車匯智學(xué)堂聯(lián)合舉辦首期“風(fēng)車匯智學(xué)堂?全國兒童綜合素養(yǎng)課程師資培訓(xùn)”活動(dòng),活動(dòng)歷時(shí)五天,每天一個(gè)培訓(xùn)主題,分別開設(shè)了幼小銜接課程師資班,核心特色課程師資班,支柱特色課程師資班,益智特色課程師資班,園、校長管理特訓(xùn)班五個(gè)主題班級(jí)的集訓(xùn)。培訓(xùn)力求賦能集團(tuán)旗下園校,共享素質(zhì)教育資源,共繪兒童教育未來。
擷一束光陰,拂過心間,
唯有學(xué)習(xí)的芳華沉香流年,
2023年8月5日
風(fēng)車匯智學(xué)堂?全國兒童綜合素養(yǎng)課程師資培訓(xùn)
在山東濟(jì)南
大風(fēng)車教育集團(tuán)培訓(xùn)基地
圓滿落下帷幕。
大風(fēng)車教育集團(tuán)旗下
匯智學(xué)堂連鎖園校、直營園校
加盟園校、合作園校
托管園校等近百所園校的負(fù)責(zé)人
教師參加培訓(xùn)。
大風(fēng)車教師以信念做劍之端,
以勇氣做劍之刃,
以毅力做劍之削,
以自身實(shí)力、智慧點(diǎn)燃兒童素質(zhì)教育未來。
▲首屆“風(fēng)車匯智學(xué)堂全國兒童綜合素養(yǎng)課程“師資培訓(xùn)班
▲“風(fēng)車匯智學(xué)堂全國兒童綜合素養(yǎng)課程“師資培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮
大風(fēng)車教育集團(tuán)總裁-周建國致辭
▲大風(fēng)車教育集團(tuán)總裁周建國在培訓(xùn)班開班儀式上發(fā)表講話
大風(fēng)車教育集團(tuán)創(chuàng)始人、總裁周建國在培訓(xùn)會(huì)上和大家分享初衷、表達(dá)期待。他表示為深入貫徹黨的二十大精神,積極促進(jìn)中國素質(zhì)教育行業(yè)發(fā)展,大風(fēng)車教育集團(tuán)打造了風(fēng)車匯智學(xué)堂兒童綜合素養(yǎng)教育新品牌,同時(shí)借助多產(chǎn)品支撐的課程體系為中國兒童提供科學(xué)、優(yōu)質(zhì)的素養(yǎng)實(shí)踐。
周總提到,在過去的20多年里,集團(tuán)始終堅(jiān)持“孩子快樂、家長滿意、社會(huì)認(rèn)可”的教育目標(biāo);今天,集團(tuán)旗下風(fēng)車匯智學(xué)堂依然秉承這樣的目標(biāo)宗旨,為中國兒童提供高品質(zhì)的素質(zhì)教育服務(wù),帶領(lǐng)全國園校教師共同培養(yǎng)新時(shí)代的“完整兒童”。
01
幼小銜接課程師資班
風(fēng)車匯智學(xué)堂幼小銜接課程《風(fēng)車兒童入學(xué)前銜接》培訓(xùn)班教師合影
風(fēng)車匯智學(xué)堂幼小銜接系列課程之《風(fēng)車兒童入學(xué)前銜接課程》是依托于大風(fēng)車教育20多年的“兒童成長銜接”實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),由大風(fēng)車教育集團(tuán)、風(fēng)車學(xué)院、風(fēng)車匯智學(xué)堂,聯(lián)合組織教學(xué)專家共同研發(fā),是經(jīng)國內(nèi)外教育專家一致推薦認(rèn)可的,擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的兒童成長類課程。
8月1日,幼小銜接課程作為本期培訓(xùn)班正式開營的第一講,由大風(fēng)車教育集團(tuán)教育專家呂怡秋和大風(fēng)車首席培訓(xùn)官孫秋季擔(dān)任主講老師。
DAY 1精彩集錦
專家講師
▲呂怡秋老師帶來《國學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》課程
▲孫秋季老師帶來幼小銜接之硬筆書法(筆畫與漢字書寫)《數(shù)學(xué)》《拼音》《思維與專注力》課程分項(xiàng)講解
會(huì)上,呂怡秋老師帶來幼小銜接之《國學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》課程授課。呂老師為大家梳理了兒童學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的必要性,闡述了風(fēng)車匯智學(xué)堂傳統(tǒng)文化課程的特色、教育目標(biāo)、上課流程、教材特色等內(nèi)容,通過生動(dòng)有趣的傳統(tǒng)文化小故事帶入實(shí)際課堂,讓學(xué)員快速掌握教學(xué)要領(lǐng),以傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)童心,提升兒童文化素養(yǎng)。
針對(duì)兒童幼升小之后學(xué)習(xí)上面臨的一系列問題、應(yīng)對(duì)小學(xué)生活所需的綜合能力等家長關(guān)注的焦點(diǎn),本期培訓(xùn)班開營第一天,孫秋季老師先后進(jìn)行了幼小銜接《硬筆書法(筆畫與漢字書寫)》、《數(shù)學(xué)》、《拼音》、《思維與專注力》四個(gè)重點(diǎn)教學(xué)模塊的授課。通過一天的學(xué)習(xí),老師們清晰掌握了匯智學(xué)堂幼小銜接的課程體系,培養(yǎng)目標(biāo)、課程精髓和教學(xué)方法等重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)幼小銜接課程教學(xué)有了充分的自信和能力的躍升。
DAY 1/課堂精彩
學(xué)員互動(dòng)環(huán)節(jié)
02
核心特色課程師資班
風(fēng)車匯智學(xué)堂核心特色課程《機(jī)器人編程》培訓(xùn)班教師合影
風(fēng)車匯智學(xué)堂支柱特色課程《舞蹈》培訓(xùn)班教師合影
風(fēng)車匯智學(xué)堂兒童綜合素養(yǎng)培訓(xùn)之核心特色課程包含了《美術(shù)》、《機(jī)器人編程》、《小演說家》和《舞蹈》四大課程。8月2日-3日,核心特色課程師資培訓(xùn)班首次向全國各地教師公開講授四門課程。
大風(fēng)車教育集團(tuán)專家講師楊舒婷、劉曉慧、張旭瑞、劉笑和趙丹陽分別展開授課,老師們立足教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),結(jié)合學(xué)生和教師自身的特點(diǎn),巧妙地選擇和使用教具,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,營造輕松愉快的教學(xué)氛圍,力求讓兒童走進(jìn)藝術(shù),享受游戲化學(xué)習(xí)的樂趣,在寓教于樂中獲得全面、綜合成長。
DAY2 & DAY3精彩集錦
專家講師
▲楊舒婷老師講授風(fēng)車匯智學(xué)堂《美術(shù)》核心特色素養(yǎng)課程
▲劉曉慧老師講解風(fēng)車匯智學(xué)堂《機(jī)器人編程》核心特色課程
▲張序瑞老師講解風(fēng)車匯智學(xué)堂《機(jī)器人編程》核心特色課程
▲劉笑老師帶來風(fēng)車匯智學(xué)堂《小演說家》核心特色課程講解
▲趙丹陽老師現(xiàn)場介紹風(fēng)車匯智學(xué)堂《舞蹈》核心特色素養(yǎng)課程
DAY 2/ 課 堂 精 彩
認(rèn)真學(xué)習(xí)的大風(fēng)車教師們
老師們體驗(yàn)機(jī)器人搭建學(xué)習(xí)過程
DAY 3/ 課 堂 精 彩
開啟一天的學(xué)習(xí)之旅
《舞蹈》課程現(xiàn)場互動(dòng)
03
支柱特色課程師資班
風(fēng)車匯智學(xué)堂支柱特色課程《風(fēng)車的童語》培訓(xùn)班教師合影
風(fēng)車匯智學(xué)堂支柱特色課程《風(fēng)車的童畫》培訓(xùn)班教師合影
支柱特色課程是風(fēng)車匯智學(xué)堂兒童綜合素養(yǎng)培訓(xùn)四大課程板塊之一,包含《風(fēng)車的童語》和《風(fēng)車的童畫》兩門課程。
《風(fēng)車的童語》結(jié)合邏輯思維訓(xùn)練方法,將語言表達(dá)能力、理解能力和邏輯思維能力三種基礎(chǔ)能力與兒童語言課程、閱讀課程相結(jié)合,幫助教師打造科學(xué)的教學(xué)方法和創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍?!讹L(fēng)車的童畫》課程結(jié)合羅恩菲爾德的《創(chuàng)造性與心理成長》及霍華德·加德納的《多元智能理論》引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,開發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,提高幼兒的多種思維能力。
4日,大風(fēng)車教育專家劉笑老師、胡相如老師將《風(fēng)車的童語》和《風(fēng)車的畫》課程進(jìn)行了全面細(xì)致的講解,帶現(xiàn)場教師領(lǐng)略了風(fēng)車支柱課程的特色優(yōu)勢(shì)。
DAY 4精彩集錦
專家講師
▲胡相如老師帶來風(fēng)車匯智學(xué)堂《風(fēng)車的童畫》支柱特色課程講解
DAY 4/ 支柱特色課程課堂精彩
04
益智特色課程師資班
風(fēng)車匯智學(xué)堂益智游戲特色課程師資班班由孫秋季老師主講,她帶領(lǐng)教師深度體驗(yàn)漢諾塔、魔方、九連環(huán)、華容道(包括數(shù)字華容道和三國華容道課程)兒童益智游戲。
益智游戲特色課程的每一個(gè)課程材料都是一個(gè)思維模型,兒童在學(xué)習(xí)中可以提高專注力、記憶力、反應(yīng)速度、邏輯思維等綜合能力,通過學(xué)習(xí)方法的領(lǐng)悟和總結(jié),還能幫助兒童提高兒童學(xué)習(xí)成績,讓孩子玩出聰明大腦。
通過益智特色課程專題培訓(xùn),風(fēng)車教師全面掌握了教具玩法和教學(xué)技能,強(qiáng)化了對(duì)“益智課程”與“益智課堂”相關(guān)教學(xué)問題的了解。
DAY 4精彩集錦
專家講師
▲孫秋季老師帶來風(fēng)車匯智學(xué)堂益智游戲系列課程授課:漢諾塔、魔方、九連環(huán)、華容道
DAY 4/ 益智游戲特色課程課堂精彩
教師現(xiàn)場操作漢諾塔益智游戲
玩轉(zhuǎn)魔方,趣味游戲
05
園、校長管理特訓(xùn)班
一個(gè)好園長就是一所好幼兒園。為發(fā)展培養(yǎng)教育管理型、職業(yè)型素養(yǎng)型人才,建構(gòu)一支高素質(zhì)、懂教育,會(huì)管理的園長和教師隊(duì)伍,大風(fēng)車教育集團(tuán)充分重視支持園、校的專業(yè)培訓(xùn)和發(fā)展。此次培訓(xùn),集團(tuán)整合各方資源,為園長和骨干教師搭建交流分享平臺(tái),針對(duì)園長、校長、教師能力提升開設(shè)園、校長管理特訓(xùn)班。
園校長管理特訓(xùn)班課程分別由顏靜老師——《用核心特色穩(wěn)固辦學(xué)品質(zhì)》、張本學(xué)老師——《幼兒園保教工作》 、孫秋季老師——《幼兒園園長工作》 三門重磅管理課程組成。
三位老師的到課程集智慧與力量,在議題討論中與在座學(xué)員感受思維的精彩碰撞,使園(校)長們逐漸轉(zhuǎn)變了教育觀念、修煉了管理能力、提振了團(tuán)隊(duì)精氣神!大家感受到了幼教發(fā)展的新前景,在震撼之余倍感自身的不足與缺失,清楚的認(rèn)識(shí)到要立足本職工作,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取才能做一名合格的教育者。
DAY 5精彩集錦
專家講師
▲顏靜老師帶來《用核心特色穩(wěn)固辦學(xué)品質(zhì)》
▲張本學(xué)老師講解《幼兒園保教工作》
▲張本學(xué)老師講解《幼兒園保教工作》
DAY 5/ 課 堂 精 彩
培訓(xùn)圓滿結(jié)束
風(fēng)車學(xué)子,乘風(fēng)破浪;
心懷感恩,共筑夢(mèng)想。
五天的培訓(xùn)讓園長、教師們掌握了風(fēng)車匯智學(xué)堂兒童綜合素養(yǎng)課程的精髓,習(xí)得了幼教管理、教學(xué)管理、團(tuán)隊(duì)管理的方法;重新梳理了園校和教師發(fā)展方向、成長路徑。
感動(dòng)、感謝、感恩結(jié)業(yè)典禮
8月5日下午,培訓(xùn)授課結(jié)束后,集團(tuán)舉行了“感動(dòng)、感謝、感恩”結(jié)業(yè)典禮。大風(fēng)車教育集團(tuán)總裁周建國發(fā)表致辭,他對(duì)這五天以來教師的學(xué)習(xí)態(tài)度、認(rèn)知水平、積極心態(tài)表示認(rèn)可,對(duì)老師們所取得的成績和成長表示肯定和祝賀,并對(duì)他們提出了殷切的希望。他希望園長、老師們繼續(xù)做好本職工作,勤學(xué)奮進(jìn)、不斷提高自己的專業(yè)水平與教學(xué)能力,時(shí)刻以積極的心態(tài)對(duì)待工作,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)負(fù)責(zé),在集團(tuán)的帶領(lǐng)下,共同為幼教事業(yè)增磚添瓦。
▲周建國總裁在結(jié)業(yè)典禮上講話
隨后,總裁周建國為學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,并與大家合影留念。老師們帶著成長進(jìn)步的喜悅之情紛紛上臺(tái)發(fā)言,在本期培訓(xùn)活動(dòng)中,他們接受到了專業(yè)化、系統(tǒng)化的教師資格培訓(xùn),這對(duì)他們的職業(yè)生涯有著重要的影響。
總部講師們的諄諄教誨,如春蟬吐絲般地助力一線教學(xué),長期引領(lǐng)著新教師成長為參天大樹,成為幼教行業(yè)的中堅(jiān)力量,去呵護(hù)培育新一代代的幼苗。
隨著大家——“我們結(jié)業(yè)啦!”的歡樂高呼聲,本期風(fēng)車匯智學(xué)堂?全國兒童綜合素質(zhì)課程師資培訓(xùn)活動(dòng)正式圓滿結(jié)束。
大風(fēng)車教育集團(tuán)總裁周建國與風(fēng)車家人合影
未來
大風(fēng)車教育將繼續(xù)以培養(yǎng)完整兒童的教育理念
融入到園長、教師培訓(xùn)文化中,
持續(xù)打造制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的兒童綜合素養(yǎng)培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì)
我們從每一所大風(fēng)車園、校出發(fā)
始終踐行孩子快樂、家長滿意、社會(huì)認(rèn)可的教育目標(biāo),
不忘初心,牢記使命,
乘風(fēng)破浪,克艱克難,
為培養(yǎng)社會(huì)未來的精英人才,
堅(jiān)定信心,無畏前行。