大風(fēng)車特色教研，雙語領(lǐng)先----紫御東郡篇
2017-06-13

全面提升雙語教育教學(xué)水平，突出雙語教學(xué)特色，做好行業(yè)領(lǐng)跑者，一直是大風(fēng)車教育者不變的信念和追求。在當(dāng)今信息化全球化大趨勢下，雙語教學(xué)成為特色教育的一大趨勢。2016-2017年，北京大風(fēng)車雙語幼兒園紫御東郡園，在特色雙語教學(xué)中，不斷創(chuàng)新，成長出一批兢兢業(yè)業(yè)，務(wù)實(shí)肯干的特色英語學(xué)術(shù)帶頭人。

為了全面提高園所的英語教育教學(xué)水平， 王立華主任作為紫御東郡園所特色英語教研帶頭人，在日常雙語教學(xué)工作中不斷探索，勇于嘗試。

特色教研 注重教師全面提升

三人行必有我?guī)?，相信每個(gè)人的身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。紫御東郡不斷發(fā)掘教師個(gè)人潛力，提升教師的發(fā)展空間。老師們在集體教研與公開課中充分發(fā)揮個(gè)人教學(xué)優(yōu)勢，彼此學(xué)習(xí)，樂于分享，逐步提高自身教學(xué)能力。

老師講解和分享自制教具的使用方式

老師們創(chuàng)意不斷，不斷為教學(xué)注入新的思路

老師們的講解耐心細(xì)致，孩子們體的驗(yàn)豐富多彩

組織骨干教師開展特色英文繪本教學(xué)公開課，看，孩子們聽的多專注啊

教師教研能力量化管理

在搞好教研的基礎(chǔ)上，園所把對英語教師的各項(xiàng)考核放到了日常教學(xué)活動(dòng)中，對老師的備課，常用口語的學(xué)習(xí)及日常應(yīng)用進(jìn)行監(jiān)督和相應(yīng)的考核，從而進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，動(dòng)態(tài)量化把握教師上課情況。

在教學(xué)中精益求精，注重細(xì)節(jié)，不斷提升教師自我教學(xué)修養(yǎng)，規(guī)范園所雙語教學(xué)特色。系統(tǒng)整理英語教材單詞發(fā)音并統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)習(xí)，確保教學(xué)時(shí)發(fā)音準(zhǔn)確，保障教學(xué)質(zhì)量

考核中，老師們認(rèn)真答題

考核細(xì)化，老師們及時(shí)查漏補(bǔ)缺

英語備課本書寫評比比賽中獲獎(jiǎng)的老師，老師們辛苦了

特色文化體驗(yàn)式教學(xué)

幼兒園階段的孩子學(xué)習(xí)英語還是應(yīng)該以激發(fā)興趣為主的，所以幼兒園也會(huì)不定期舉行各種活動(dòng)，創(chuàng)造英語氛圍，幫助孩子來了解西方文化和藝術(shù)。

西方文化特色活動(dòng)，孩子們盡情體驗(yàn)中

開展特色英語競賽

園所舉辦學(xué)期特色英語展示活動(dòng)，為孩子們提供更大的舞臺，全面提高孩子們的綜合素質(zhì)。孩子們在活動(dòng)中自信滿滿，老師們相信，將來你們一定在會(huì)人生大舞臺上綻放出更耀眼的光彩。

獲獎(jiǎng)的可愛孩子們，一起來個(gè)合影吧

新學(xué)期我們的英語和特色教學(xué)將會(huì)以更好狀態(tài)來呈現(xiàn)給孩子和家長，孩子們在大風(fēng)車這個(gè)大家庭里也會(huì)越來越快樂!讓我們共同期待美好的未來!