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南方都市報(bào)---學(xué)前教育“資本寒冬”將過?投資界稱學(xué)前教育仍有長期投資價值
2019-07-26

國辦去年年底出臺的《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》被視為“給行業(yè)帶來巨大震動”。其中,壓縮營利園比例,限制上市等措施將學(xué)前教育“上市潮”重重打回。 

近期的不少動向顯示,學(xué)前教育領(lǐng)域或有“回暖”之勢,歷經(jīng)半年的政策適應(yīng)期,企業(yè)開始調(diào)整戰(zhàn)略方向,尋求細(xì)分領(lǐng)域藍(lán)海,“互聯(lián)網(wǎng)+”賦能的學(xué)前教育或成為新風(fēng)口。 

學(xué)前教育結(jié)構(gòu)大調(diào) 資本投資更慎重 

2018年11月發(fā)布的《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》提出,將大力發(fā)展普惠園,將其比例提高至80%,僅留20%的空間予營利性幼兒園。進(jìn)行結(jié)構(gòu)大調(diào),意味這學(xué)前教育領(lǐng)域?qū)l(fā)生全面變化。 

一方面,越來越多的民辦園改造成普惠園,學(xué)費(fèi)下降,擴(kuò)大社會供應(yīng)。另一方面,營利性幼兒園“前途未卜”,受政策影響,投資界給予學(xué)前教育的支持更加慎重。 

南都記者注意到,日前就有行業(yè)內(nèi)人士表示,目前行業(yè)出現(xiàn)了一些“不是很舒服”的狀態(tài)。例如,一所10個班規(guī)模的幼兒園,原來營業(yè)收入600萬,轉(zhuǎn)變?yōu)槠栈莺?,其收入降?00多萬元。營收下降,但運(yùn)營成本并卻沒有下降,導(dǎo)致不少幼兒園教師看不到收入增長空間,流失加快。 

此外,一些大型教育企業(yè)開始重新調(diào)整布局。如,中國21世紀(jì)教育集團(tuán)有限公司(01598.HK)和江蘇秀強(qiáng)玻璃工藝股份有限公司(300160.SZ)就先后發(fā)布公告,稱調(diào)整學(xué)前教育在自身業(yè)務(wù)中的比重。 

中國民辦教育協(xié)會學(xué)前教育專業(yè)委員會的理事長劉秀華日前也在公開場合表示,去年發(fā)布的學(xué)前教育新政給民辦教育機(jī)構(gòu),尤其是高端的民辦幼教集團(tuán)帶來了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),“相信各位幼教人和很多投資集團(tuán)也都深有感觸”。 

但值得指出的,即便對學(xué)前教育監(jiān)管趨嚴(yán),各級政府關(guān)于學(xué)前教育文件里,從未排斥社會資本,而是持“歡迎態(tài)度”,鼓勵更多社會資本加入以壯大學(xué)前教育發(fā)展。 


投資界稱學(xué)前教育仍有長期投資價值 

在對新政實(shí)施進(jìn)行半年觀察后,不少投資人依然覺得,教育仍有長期投資價值,尤其是0-6歲段的教育細(xì)分領(lǐng)域。 

“這個邏輯跟我們看好嬰幼兒消費(fèi)品、寵物食品是一致的。0—6歲的時候家長的支付意愿是最強(qiáng)的,并且消費(fèi)人群和支付者是分離的,這樣大的消費(fèi)除了使用價值,更多的還有情感價值、品牌價值。所以0—6歲,包括嬰幼兒、寵物這些品類,價格不是首先考慮的因素,首先是優(yōu)質(zhì),一定要有品牌。所以這一類容易出現(xiàn)好的優(yōu)質(zhì)品牌,集中度容易上升?!比涨暗囊粓鰳I(yè)內(nèi)企業(yè)發(fā)布上,有投資人陳述學(xué)前教育投資仍火熱的背后邏輯。 

“投資投什么,一定是投剛需行業(yè),教育是剛需中的剛需?!倍x投資執(zhí)行董事侯毅昨日就表示。侯毅認(rèn)為,在0—6歲品類里,具有核心競爭力的早教,以及營利性幼兒園里的高端幼兒園。 

即便國家只給出20%的空間,營利性幼兒園仍有發(fā)展前景,“市場供給越少,市場的需求越?jīng)]有得到滿足,需求依然很旺盛?!彼Q。 

即便如此,學(xué)前教育企業(yè)仍然需要迭代升級才有機(jī)會獲得資本“青睞”。在7月16日的北京大風(fēng)車教育舉行的 “雙免”創(chuàng)新模式新聞發(fā)布會上,不少投資人就透露,“教育+互聯(lián)網(wǎng)+科技”,被認(rèn)為是教育行業(yè)的長期發(fā)展趨勢。他們認(rèn)為,與零售、醫(yī)療等其他行業(yè)相比,互聯(lián)網(wǎng)科技在教育行業(yè)中的功能和顛覆性最強(qiáng)。 

“優(yōu)質(zhì)的教育永遠(yuǎn)是稀缺的,一個老師同時只能教10—20個孩子,但是互聯(lián)網(wǎng)科技讓他能夠突破時間和空間的局限,通過大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)的手段以雙師課堂直播的形式傳播出去,并且AI、大數(shù)據(jù)等科技技術(shù)可以更好地實(shí)現(xiàn)因人施教,進(jìn)行個性化的教育。所以我們堅(jiān)定看好‘教育+互聯(lián)網(wǎng)和教育+科技’領(lǐng)域。” 鼎輝投資執(zhí)行董事侯毅就表示。 

據(jù)悉,由于互聯(lián)網(wǎng)具有低成本、高效率、快速復(fù)制的特點(diǎn),加上互聯(lián)網(wǎng)賦能教育有不少成功案例,目前多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛布局互聯(lián)網(wǎng)教育。 

“去年的教育新政出臺之后,擠出了很多投資基金,大家在教育領(lǐng)域投資的方向也更加專注,更多專注于優(yōu)質(zhì)的教育資源和互聯(lián)網(wǎng)方向?!?泛海投資高級副總裁王猛稱。 

同時,在國家加大力度抓“減負(fù)”,提倡綜合素養(yǎng)培養(yǎng)的背景下,不少投資企業(yè)開始在布局0—6歲相關(guān)的素質(zhì)培訓(xùn),如美術(shù)、體育、科學(xué)等品類。 


資本瞄準(zhǔn)“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)前教育細(xì)分領(lǐng)域 

所謂優(yōu)質(zhì)教育資源和互聯(lián)網(wǎng)方向,可以理解為內(nèi)容高質(zhì),同時利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)手段進(jìn)行全方位服務(wù),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射和分配。 

對于學(xué)前教育企業(yè)而言,如何利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來解決師資短缺短板,促進(jìn) “一塊屏幕改變命運(yùn)”,實(shí)現(xiàn)社會利益最大化,是投資界認(rèn)為的一個新競爭點(diǎn)。 

對學(xué)前教育領(lǐng)域頗有觀察的北京大風(fēng)車教育科技發(fā)展有限公司總裁周建國也認(rèn)為,利用互聯(lián)網(wǎng)的信息通用技術(shù)+互聯(lián)網(wǎng)通信工具,擴(kuò)大教育資源覆蓋面,形成沒有地域性的差異,沒有時間上的差異,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,為傳統(tǒng)教育帶來新的活力,是行業(yè)的主要方向和風(fēng)口。 

他介紹,業(yè)內(nèi)的一個發(fā)力方向是,既要輸送優(yōu)質(zhì)資源,也要改變幼兒園管理落后的現(xiàn)狀。例如,思考如何運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)平臺來提升效率,通過開發(fā)家長端、教師端、園長端等,為家長、幼兒園制定智能化的管理和互動工具。 

投資界人士也認(rèn)為,在“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)前教育這個細(xì)分區(qū)域里,只有對學(xué)前教育有深刻理解,同時運(yùn)營水平在行業(yè)領(lǐng)先,才有可能在愈發(fā)激烈的競爭力立足。 

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南方都市報(bào)---學(xué)前教育“資本寒冬”將過?投資界稱學(xué)前教育仍有長期投資價值2019-07-26

國辦去年年底出臺的《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》被視為“給行業(yè)帶來巨大震動”。其中,壓縮營利園比例,限制上市等措施將學(xué)前教育“上市潮”重重打回。 

近期的不少動向顯示,學(xué)前教育領(lǐng)域或有“回暖”之勢,歷經(jīng)半年的政策適應(yīng)期,企業(yè)開始調(diào)整戰(zhàn)略方向,尋求細(xì)分領(lǐng)域藍(lán)海,“互聯(lián)網(wǎng)+”賦能的學(xué)前教育或成為新風(fēng)口。 

學(xué)前教育結(jié)構(gòu)大調(diào) 資本投資更慎重 

2018年11月發(fā)布的《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》提出,將大力發(fā)展普惠園,將其比例提高至80%,僅留20%的空間予營利性幼兒園。進(jìn)行結(jié)構(gòu)大調(diào),意味這學(xué)前教育領(lǐng)域?qū)l(fā)生全面變化。 

一方面,越來越多的民辦園改造成普惠園,學(xué)費(fèi)下降,擴(kuò)大社會供應(yīng)。另一方面,營利性幼兒園“前途未卜”,受政策影響,投資界給予學(xué)前教育的支持更加慎重。 

南都記者注意到,日前就有行業(yè)內(nèi)人士表示,目前行業(yè)出現(xiàn)了一些“不是很舒服”的狀態(tài)。例如,一所10個班規(guī)模的幼兒園,原來營業(yè)收入600萬,轉(zhuǎn)變?yōu)槠栈莺螅涫杖虢档?00多萬元。營收下降,但運(yùn)營成本并卻沒有下降,導(dǎo)致不少幼兒園教師看不到收入增長空間,流失加快。 

此外,一些大型教育企業(yè)開始重新調(diào)整布局。如,中國21世紀(jì)教育集團(tuán)有限公司(01598.HK)和江蘇秀強(qiáng)玻璃工藝股份有限公司(300160.SZ)就先后發(fā)布公告,稱調(diào)整學(xué)前教育在自身業(yè)務(wù)中的比重。 

中國民辦教育協(xié)會學(xué)前教育專業(yè)委員會的理事長劉秀華日前也在公開場合表示,去年發(fā)布的學(xué)前教育新政給民辦教育機(jī)構(gòu),尤其是高端的民辦幼教集團(tuán)帶來了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),“相信各位幼教人和很多投資集團(tuán)也都深有感觸”。 

但值得指出的,即便對學(xué)前教育監(jiān)管趨嚴(yán),各級政府關(guān)于學(xué)前教育文件里,從未排斥社會資本,而是持“歡迎態(tài)度”,鼓勵更多社會資本加入以壯大學(xué)前教育發(fā)展。 


投資界稱學(xué)前教育仍有長期投資價值 

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“這個邏輯跟我們看好嬰幼兒消費(fèi)品、寵物食品是一致的。0—6歲的時候家長的支付意愿是最強(qiáng)的,并且消費(fèi)人群和支付者是分離的,這樣大的消費(fèi)除了使用價值,更多的還有情感價值、品牌價值。所以0—6歲,包括嬰幼兒、寵物這些品類,價格不是首先考慮的因素,首先是優(yōu)質(zhì),一定要有品牌。所以這一類容易出現(xiàn)好的優(yōu)質(zhì)品牌,集中度容易上升。”日前的一場業(yè)內(nèi)企業(yè)發(fā)布上,有投資人陳述學(xué)前教育投資仍火熱的背后邏輯。 

“投資投什么,一定是投剛需行業(yè),教育是剛需中的剛需?!倍x投資執(zhí)行董事侯毅昨日就表示。侯毅認(rèn)為,在0—6歲品類里,具有核心競爭力的早教,以及營利性幼兒園里的高端幼兒園。 

即便國家只給出20%的空間,營利性幼兒園仍有發(fā)展前景,“市場供給越少,市場的需求越?jīng)]有得到滿足,需求依然很旺盛?!彼Q。 

即便如此,學(xué)前教育企業(yè)仍然需要迭代升級才有機(jī)會獲得資本“青睞”。在7月16日的北京大風(fēng)車教育舉行的 “雙免”創(chuàng)新模式新聞發(fā)布會上,不少投資人就透露,“教育+互聯(lián)網(wǎng)+科技”,被認(rèn)為是教育行業(yè)的長期發(fā)展趨勢。他們認(rèn)為,與零售、醫(yī)療等其他行業(yè)相比,互聯(lián)網(wǎng)科技在教育行業(yè)中的功能和顛覆性最強(qiáng)。 

“優(yōu)質(zhì)的教育永遠(yuǎn)是稀缺的,一個老師同時只能教10—20個孩子,但是互聯(lián)網(wǎng)科技讓他能夠突破時間和空間的局限,通過大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)的手段以雙師課堂直播的形式傳播出去,并且AI、大數(shù)據(jù)等科技技術(shù)可以更好地實(shí)現(xiàn)因人施教,進(jìn)行個性化的教育。所以我們堅(jiān)定看好‘教育+互聯(lián)網(wǎng)和教育+科技’領(lǐng)域。” 鼎輝投資執(zhí)行董事侯毅就表示。 

據(jù)悉,由于互聯(lián)網(wǎng)具有低成本、高效率、快速復(fù)制的特點(diǎn),加上互聯(lián)網(wǎng)賦能教育有不少成功案例,目前多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛布局互聯(lián)網(wǎng)教育。 

“去年的教育新政出臺之后,擠出了很多投資基金,大家在教育領(lǐng)域投資的方向也更加專注,更多專注于優(yōu)質(zhì)的教育資源和互聯(lián)網(wǎng)方向?!?泛海投資高級副總裁王猛稱。 

同時,在國家加大力度抓“減負(fù)”,提倡綜合素養(yǎng)培養(yǎng)的背景下,不少投資企業(yè)開始在布局0—6歲相關(guān)的素質(zhì)培訓(xùn),如美術(shù)、體育、科學(xué)等品類。 


資本瞄準(zhǔn)“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)前教育細(xì)分領(lǐng)域 

所謂優(yōu)質(zhì)教育資源和互聯(lián)網(wǎng)方向,可以理解為內(nèi)容高質(zhì),同時利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)手段進(jìn)行全方位服務(wù),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射和分配。 

對于學(xué)前教育企業(yè)而言,如何利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來解決師資短缺短板,促進(jìn) “一塊屏幕改變命運(yùn)”,實(shí)現(xiàn)社會利益最大化,是投資界認(rèn)為的一個新競爭點(diǎn)。 

對學(xué)前教育領(lǐng)域頗有觀察的北京大風(fēng)車教育科技發(fā)展有限公司總裁周建國也認(rèn)為,利用互聯(lián)網(wǎng)的信息通用技術(shù)+互聯(lián)網(wǎng)通信工具,擴(kuò)大教育資源覆蓋面,形成沒有地域性的差異,沒有時間上的差異,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,為傳統(tǒng)教育帶來新的活力,是行業(yè)的主要方向和風(fēng)口。 

他介紹,業(yè)內(nèi)的一個發(fā)力方向是,既要輸送優(yōu)質(zhì)資源,也要改變幼兒園管理落后的現(xiàn)狀。例如,思考如何運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)平臺來提升效率,通過開發(fā)家長端、教師端、園長端等,為家長、幼兒園制定智能化的管理和互動工具。 

投資界人士也認(rèn)為,在“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)前教育這個細(xì)分區(qū)域里,只有對學(xué)前教育有深刻理解,同時運(yùn)營水平在行業(yè)領(lǐng)先,才有可能在愈發(fā)激烈的競爭力立足。 

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