素質(zhì)教育的“素質(zhì)”，不單指文藝和體育。“素質(zhì)教育”最早由鄧小平同志在1985年提出，其目的是通過教育提升勞動(dòng)者素質(zhì)，以滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。顯然，這里的“素質(zhì)”,可不僅僅是文藝、體育特長(zhǎng)那么簡(jiǎn)單。

根據(jù)1999年出臺(tái)的《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，素質(zhì)教育是要：“以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”，“尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，使學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地得到發(fā)展”，“把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中”。

隨著科技自立自強(qiáng)成為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略和 《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要 (2021 年 -2035 年 )》 的印發(fā)，素質(zhì)教育愈發(fā)被重視。但是中國(guó)的素質(zhì)教育發(fā)展到現(xiàn)在，還處于萌芽和探索的階段，且整體市場(chǎng)體量比較小。未來，所有的素質(zhì)教育類企業(yè)，應(yīng)該起到的作用是教育資源的普及和持續(xù)探索真正好的、專業(yè)的素質(zhì)教育。如果是重實(shí)踐的、真正的素質(zhì)教育，線下場(chǎng)景和真人老師教學(xué)一定是主要陣地。

“雙減”強(qiáng)調(diào)校內(nèi)教育為主，校外教育為輔，像機(jī)器人編程、美術(shù)等素質(zhì)類教育所服務(wù)與應(yīng)用的場(chǎng)景勢(shì)必將聚焦在校內(nèi)，校內(nèi)教育注重高質(zhì)量的普惠教育。相信再過幾年，素質(zhì)教育會(huì)從小眾走向普及，最終成為像英語(yǔ)一樣非常普及的科目。

“雖然一級(jí)市場(chǎng)教育行業(yè)投融資事件數(shù)量連續(xù)四年下降，但素質(zhì)教育賽道投融資數(shù)量一直穩(wěn)居前列?！?月24日晚間，多鯨教育研究院發(fā)布《2022中國(guó)素質(zhì)教育行業(yè)報(bào)告》，介紹了素質(zhì)教育行業(yè)的融資情況、驅(qū)動(dòng)因素、商業(yè)模式及產(chǎn)業(yè)鏈。去年7月“雙減”政策發(fā)布后，K12學(xué)科培訓(xùn)業(yè)務(wù)退潮，素質(zhì)教育賽道回暖。據(jù)多鯨不完全統(tǒng)計(jì)，去年一級(jí)市場(chǎng)對(duì)素質(zhì)教育投融資交易至少54起，已披露金額30多億元?；鸹ㄋ季S、美術(shù)寶、昂立STEM、布魯可、核桃編程單輪融資金額均過億。2021年上半年素質(zhì)教育投融資相對(duì)集中，主要在藝術(shù)教育、體育教育、STEAM教育三個(gè)賽道，占素質(zhì)教育總?cè)谫Y近70%，其他領(lǐng)域相對(duì)分散。投融資輪次主要集中在A輪及以前，以數(shù)千萬元級(jí)別為主，機(jī)構(gòu)試探性投資明顯。多鯨預(yù)計(jì)，2023年國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育潛在市場(chǎng)規(guī)模將突破4787億元。其中，藝術(shù)教育市場(chǎng)規(guī)?？蛇_(dá)1889億元。

自從“雙減”政策實(shí)施后，孩子們不再有文化課課外輔導(dǎo)培訓(xùn)，讓孩子擺脫了超前過度培訓(xùn)。從而有更多的時(shí)間與精力投入到興趣愛好上面，素質(zhì)教育已經(jīng)成為當(dāng)下最值得關(guān)注的，擁有美術(shù)、編程、舞蹈、音樂等課程的教育綜合體也備受家長(zhǎng)的青睞。兒童成長(zhǎng)中心素質(zhì)教育綜合體，產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)機(jī)會(huì)已經(jīng)出現(xiàn)，投資者需要快速抓住機(jī)遇！。北京大風(fēng)車教育集團(tuán)匯智學(xué)堂少兒綜合素養(yǎng)中心擁有專業(yè)的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，致力于對(duì)國(guó)內(nèi)教育現(xiàn)狀的研究，發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)教育短板，開發(fā)集合智力、藝術(shù)、語(yǔ)言、體能四大體系的素質(zhì)教育課程，綜合拓展學(xué)生的各種潛能，讓知識(shí)的習(xí)得更具趣味性和全面性。

政策指引之下，國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育市場(chǎng)監(jiān)管運(yùn)營(yíng)趨于合規(guī)，素質(zhì)課程品類供應(yīng)鏈走向標(biāo)準(zhǔn)化，線上線下協(xié)同化成為大勢(shì)所趨。素質(zhì)教育綜合體以教育為主題，以多業(yè)態(tài)的教育、文化、藝術(shù)、體育科技等優(yōu)質(zhì)資源聚合的教育復(fù)合體。以此培養(yǎng)綜合素養(yǎng)體系，結(jié)合不同年齡段的發(fā)展指標(biāo)，通過多元化的課程內(nèi)容，為孩子們提供人文歷史、藝術(shù)審美、科學(xué)探索、體育體能等多維度的體驗(yàn)，提升德、智、美、體等各個(gè)方面的素質(zhì)能力。

匯智學(xué)堂兒童綜合素養(yǎng)中心、兒童成長(zhǎng)中心素質(zhì)教育綜合體擁有20多類素質(zhì)教育科目，包括智力類、藝術(shù)類、體適能類、語(yǔ)言類四大板塊！多年的幼兒園加盟扶持經(jīng)驗(yàn)，為素質(zhì)教育綜合體一站式打造助力加持。

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