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少兒美術(shù)培訓(xùn)要怎樣教小朋友畫畫?孩子能學(xué)會嗎?
2022-03-31

在我們成人的眼中畫畫是非常高大上的藝術(shù),其難度可想而知!但是現(xiàn)在很多少兒美術(shù)培訓(xùn)都是在教導(dǎo)小朋友,那我們的孩子能學(xué)會嗎?當(dāng)然可以!

少兒美術(shù)培訓(xùn)要怎樣教小朋友畫畫?孩子能學(xué)會嗎?

1、引導(dǎo)

對于小朋友我們需要引導(dǎo)他們,而不是讓他們臨摹,磨去他們的特色。記住,藝術(shù)的第一要義是觀察,要引導(dǎo)孩子從觀察出發(fā),給他們多欣賞優(yōu)秀的作品,培養(yǎng)他們的藝術(shù)感知力?!?

2、觀察

怎樣才能畫出有個性,有靈魂的藝術(shù)作品呢?我想,第一要義是觀察。

《畫一棵樹》里,布魯諾·穆納里給我們展現(xiàn)了各種各樣的樹的畫法。但不論是什么種類,什么形態(tài),處于何種生長環(huán)境的樹,一定都符合某種規(guī)律,而這種規(guī)律就是我們通過觀察才能了解到的。

畫樹之前,我們要去了解樹是怎樣從小苗長大的。樹枝不停地分叉,新生長出的樹枝總是比以前的樹枝細。所有的樹都符合這樣的規(guī)律。

穆納里在達芬奇的基礎(chǔ)上觀察和總結(jié)出樹的形態(tài)規(guī)律。有二分叉、三分叉、四分叉、五分叉、六分叉的樹。

我們要去觀察我們想畫的樹是怎樣分叉的。

3、畫法

由以上我們觀察的基礎(chǔ)規(guī)則上,衍生出豐富的畫法,用線條的虛實、長短、粗細、疏密、方向等表現(xiàn)不同的樹。這樣孩子就可以畫出自己觀察的樹。

想要完成獨到的藝術(shù)創(chuàng)作,就需要對世界萬物有觀察,有理解和思考。不論是畫樹,畫葉子,畫花,還是畫蘑菇,畫云朵,都是一樣的道理。

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在我們成人的眼中畫畫是非常高大上的藝術(shù),其難度可想而知!但是現(xiàn)在很多少兒美術(shù)培訓(xùn)都是在教導(dǎo)小朋友,那我們的孩子能學(xué)會嗎?當(dāng)然可以!

少兒美術(shù)培訓(xùn)要怎樣教小朋友畫畫?孩子能學(xué)會嗎?

1、引導(dǎo)

對于小朋友我們需要引導(dǎo)他們,而不是讓他們臨摹,磨去他們的特色。記住,藝術(shù)的第一要義是觀察,要引導(dǎo)孩子從觀察出發(fā),給他們多欣賞優(yōu)秀的作品,培養(yǎng)他們的藝術(shù)感知力。】

2、觀察

怎樣才能畫出有個性,有靈魂的藝術(shù)作品呢?我想,第一要義是觀察。

《畫一棵樹》里,布魯諾·穆納里給我們展現(xiàn)了各種各樣的樹的畫法。但不論是什么種類,什么形態(tài),處于何種生長環(huán)境的樹,一定都符合某種規(guī)律,而這種規(guī)律就是我們通過觀察才能了解到的。

畫樹之前,我們要去了解樹是怎樣從小苗長大的。樹枝不停地分叉,新生長出的樹枝總是比以前的樹枝細。所有的樹都符合這樣的規(guī)律。

穆納里在達芬奇的基礎(chǔ)上觀察和總結(jié)出樹的形態(tài)規(guī)律。有二分叉、三分叉、四分叉、五分叉、六分叉的樹。

我們要去觀察我們想畫的樹是怎樣分叉的。

3、畫法

由以上我們觀察的基礎(chǔ)規(guī)則上,衍生出豐富的畫法,用線條的虛實、長短、粗細、疏密、方向等表現(xiàn)不同的樹。這樣孩子就可以畫出自己觀察的樹。

想要完成獨到的藝術(shù)創(chuàng)作,就需要對世界萬物有觀察,有理解和思考。不論是畫樹,畫葉子,畫花,還是畫蘑菇,畫云朵,都是一樣的道理。

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